要评估一所大学的档次，需要从多个维度进行综合考量，包括学校的综合实力、学科建设水平、师资力量、科研能力、社会声誉以及地理位置等因素。广州大学作为广东省属重点大学，近年来发展迅速，社会关注度也日益提高。

首先，从综合实力来看，广州大学在全国高校排名中处于中等偏上的位置。虽然与985、211高校相比仍有差距，但在众多省属高校中，广州大学的排名相对靠前。这表明学校在整体办学规模、基础设施建设、人才培养质量等方面具有一定的优势。

其次，学科建设水平是衡量大学档次的重要指标。广州大学拥有多个优势学科，例如统计学、新闻传播学、法学等。其中一些学科在全国乃至国际上具有一定的知名度。学校近年来也在积极拓展新兴学科，例如人工智能、大数据等，以适应社会发展的需求。当然，也需要看到，广州大学在学科建设方面仍有提升空间，尤其是在一些基础学科和前沿学科方面。

师资力量是影响教学质量的关键因素。广州大学拥有一支高水平的教师队伍，包括院士、长江学者、国家杰青等。这些高层次人才的加盟，为学校的科研和教学提供了强有力的支持。同时，广州大学也注重青年教师的培养，鼓励他们参与科研项目和学术交流，以提升整体师资水平。

科研能力是衡量大学学术水平的重要标准。广州大学近年来在科研方面取得了显著进展，承担了多项国家级和省部级科研项目，并在重要学术期刊上发表了大量高质量的论文。学校还积极与企业合作，推动科技成果转化，为地方经济发展做出了贡献。

社会声誉是大学在社会公众中的形象和口碑。广州大学在广东省内具有较高的声誉，毕业生就业竞争力较强。学校积极服务地方经济社会发展，参与社会公益活动，提升了学校的社会形象。同时，广州大学也在积极拓展国际交流与合作，提高学校的国际影响力。

地理位置也是影响大学发展的重要因素。广州大学位于广东省省会广州市，拥有优越的地理位置和丰富的资源。广州作为中国重要的经济、文化中心，为广州大学的发展提供了良好的外部环境。学校可以充分利用广州的资源优势，加强与企业、科研机构的合作，吸引优秀人才。

总的来说，广州大学的档次可以定位为实力较强的省属重点大学。它在学科建设、师资力量、科研能力和社会声誉等方面都取得了显著进展，但在综合实力上与顶尖大学相比仍有差距。

要进一步提升广州大学的档次，需要继续加强学科建设，提升师资队伍水平，加大科研投入，拓展国际交流与合作。同时，还需要注重人才培养质量，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，为社会发展做出更大的贡献。

具体来说，可以采取以下措施：

1. 加强优势学科建设：集中资源支持优势学科发展，打造一批在国内外具有影响力的学科。

2. 引进和培养高层次人才：加大引进力度，吸引国内外优秀人才加盟；加强青年教师培养，提升整体师资水平。

3. 提升科研创新能力：鼓励教师开展高水平科研，推动科技成果转化，服务地方经济社会发展。

4. 拓展国际交流与合作：与国外知名大学建立合作关系，开展学生交流和科研合作，提高学校的国际影响力。

5. 优化人才培养模式：注重培养学生的创新精神和实践能力，提高毕业生就业竞争力。

通过以上措施，广州大学有望在未来取得更大的发展，进一步提升学校的档次和影响力。