唉，提起这玩意儿，我头都大了。仿佛又回到了高三，每天抱着个厚厚的单词本，被“abide”、“abstract”、“accelerate”这些鬼东西轮番轰炸。说真的，当时我恨不得把它们都揉成纸团，然后一口吞下去。

选修二，这名字听着就让人紧张。仿佛不是必修，但又逃不掉。英语，对有些人来说是天赋，比如我的同桌，那家伙简直就是个英语小王子。什么“adept”、“affiliate”，他脱口而出，像念绕口令一样。而我呢？只能默默地在心里默念：“ache”、“actual”、“adapt”……就这几个，都得背好几遍。

记得有一次，老师让我们用“advocate”造句。我绞尽脑汁，憋了半天，憋出来一句：“I advocate eating apple.” 老师翻了个白眼，说：“你的意思是，你提倡吃苹果？嗯…勉强算对吧。” 简直是丢脸死了。

当然，选修二的单词也不全是地狱。也有一些闪光点，它们像是一颗颗小星星，偶尔会照亮我那片黑暗的英语天空。

比如“aesthetic”，这个词，当时觉得特别高级。它代表着美学，艺术，一种脱俗的境界。我幻想着自己有一天也能成为一个appreciate艺术的人，欣赏architecture，阅读artistic著作。虽然现在看来，这梦想有点遥远，但那个词，确实在我心里埋下了一颗小小的种子。

还有“altruism”，这词听起来就让人心生敬意。利他主义，奉献精神。当时我总是联想到那些无私奉献的英雄人物。虽然现实生活中，我们可能很难做到完全的altruistic，但至少，它提醒我们，要关心他人，帮助他人。

“ameliorate”这个词也蛮好。改善，提高。它让我觉得，学习英语，不仅仅是为了考试，更是为了ameliorate自己，让自己的生活变得更好。虽然过程很痛苦，但结果应该会是甜的吧？谁知道呢。

选修二单词表，对我来说，就像是一个宝藏，里面既有挑战，也有惊喜。有些词，我到现在都记得，比如“ambiguous”，模棱两可。这词就像人生，充满了不确定性，让人琢磨不透。

“anomaly”，异常。生活中，总会有一些anomaly，让你感到困惑，让你感到不解。但正是这些anomaly，才让生活变得丰富多彩。

“anticipate”，期待。我对未来，总是充满了anticipation。期待更好的自己，期待更美好的生活。

“apprehensive”，忧虑。有时候，我也会感到apprehensive，担心自己做不好，担心自己失败。但我想，这种apprehension，也是一种动力，激励我不断前行。

“arbitrary”，任意的。世界上的很多事情都是arbitrary的。考试的题目是，人生的选择也是。所以，我们要学会adapt，学会接受，学会appreciate。

“arduous”，艰苦的。学习英语是一个arduous的过程，就像长征一样，需要毅力，需要坚持。但是，当我们克服了困难，看到了attainment，就会感到无比的elation。

说实话，现在回想起来，选修二的单词表，就像是一个密码本，里面藏着很多秘密。它们不仅仅是单词，更是对世界的理解，对人生的感悟。

现在，我已经离开了学校，但是这些单词，依然留在我记忆里。有时候，我会无意中想起它们，然后会心一笑。因为我知道，它们不仅仅是英语单词，更是我青春的记忆，是我成长的见证。

选修二单词表，虽然让人头疼，但它也是我人生中不可缺少的一部分。它教会了我坚持，教会了我思考，教会了我如何去面对ambiguity。谢谢你，选修二单词表。虽然我还是背得一塌糊涂，但你教会我的，我永远不会忘记。

还有，“ubiquitous”，无处不在。时间是，回忆是，你，也是。