七年级，英语，上册，跟读……这几个词像咒语一样把我拉回了那个燥热的夏末。学校新发的英语课本，崭新的，散发着油墨的味道，封面是几个金发碧眼的孩子在阳光下奔跑，特别刺眼。那时候，我英语成绩那叫一个惨不忍睹，简直是噩梦。

我记得特别清楚，第一课，Hello，Good morning…简单得不能再简单，但我就是磕磕巴巴，舌头像是打了结。更要命的是，我们班主任老李，一个五十多岁的老头，操着一口浓重的方言英语，每天早上都要在教室里领着我们大声朗读。那个场面，现在想想都觉得魔幻。

“黑喽！谷的猫宁！豪啊由！” 老李的声音震耳欲聋，教室里的回声嗡嗡作响。底下我们这些半大的孩子，一个个有气无力地跟着哼哼，声音比蚊子还小。我当时就觉得，这英语简直比唐僧念经还难懂。

最尴尬的是跟读课文。课本配的磁带，那个发音清晰标准，简直是天籁之音。轮到我的时候，一开口就破功。 “My…name…is…李…小…刚……” 简直像念白，毫无感情，而且发音严重跑偏。每次读完，老李都要停下来，用他那带着浓重口音的英语纠正我的发音，引来全班一阵哄笑。

记得有一次，课文里有个单词是“family”，我怎么也发不准那个“f”的音，总是念成“怕米丽”。老李急了，走到我面前，指着我的嘴巴说：“你注意，牙齿要轻轻咬住下嘴唇，然后吹气！怕……米丽！怕……米丽！”

我按照他的指示，使劲地吹气，结果口水都喷到他脸上了。 老李愣了一下，然后无奈地摇摇头，叹了口气说：“算了，算了，你还是多听磁带吧。”

这件事让我备受打击，觉得自己简直不是学英语的料。我开始害怕上英语课，甚至连做梦都梦到老李在课堂上点我的名字。

为了摆脱这种困境，我开始偷偷努力。每天放学回家，我就把磁带放在复读机里，一遍又一遍地听，一句一句地模仿。一开始，我只能勉强跟上，磕磕巴巴，发音也很不标准。但我没有放弃，坚持每天练习。

我甚至还找来一些英语动画片，虽然听不太懂，但可以跟着模仿里面的对话。我还把一些常用的英语句子写在纸条上，贴在我的房间里，每天早上起床第一件事就是大声朗读。

慢慢地，我发现自己的英语发音开始变得越来越标准，语感也越来越好。我开始能够听懂一些简单的英语对话，也能够用英语进行简单的交流。

在一次英语小测验中，我竟然考了班级前三名。老李看到我的成绩，脸上露出了惊讶的表情，他走到我面前，拍了拍我的肩膀说：“李小刚，不错啊，进步很大嘛！看来你还是很有潜力的。”

那一刻，我感觉自己就像中了头彩一样，兴奋得差点跳起来。我知道，我终于战胜了英语，也战胜了自己。

七年级上册的英语课本，对我来说，不仅仅是一本教科书，更是一段充满挑战和成长的回忆。那些磕磕巴巴的跟读，那些被老李纠正的发音，那些偷偷努力的夜晚，都成为了我生命中宝贵的财富。

多年以后，我已经能够流利地用英语与人交流，甚至还出国留学深造。每当回忆起那段学习英语的经历，我都会忍不住想起老李那口浓重的方言英语，以及我当年那磕磕巴巴的“怕米丽”。

我想，学习英语，或者说学习任何东西，都像是一场马拉松。一开始可能会很困难，会遇到很多挫折，但只要坚持下去，永不放弃，就一定能够到达终点。而那些曾经的困难和挫折，最终都会成为我们前进的动力，帮助我们走向成功。七年级英语上册的跟读，就是我英语学习之路的起点，也是我人生中一个重要的里程碑。它教会我，只要努力，没有什么是不可能的。即使是曾经最害怕的英语，也可以变成我最得力的工具。