北京学区房
你想过吗?一个词的发音,其实不只是把音标念出来那么简单,它是肌肉记忆、是语感、是听力的综合体现。拿quit来说,它的标准音标是 /kwɪt/。看着好像就三个部分?kw,i,t。但每一个部分,都有可能成为绊脚石。
先说这个打头的 kw。哎呀,这个组合音,有多少人栽在这儿啊!不是把它发成了单独的 /k/ 音,就像念中文的“酷”那样,后面直接带上了 /ɪt/,成了 /kɪt/(听着像 kit,套件、装备那意思),就是把它发成了别的奇奇怪怪的声儿。你要知道,这里的 q 后面跟着 u,它俩形影不离,几乎在所有英语单词里,qu 都是发 /kw/ 这个音的,除了极少数来自法语的词。这个 /kw/ 音,怎么发呢?它可不是先发一个 /k/,再发一个 /w/,然后拼起来那么机械。它是一体的!发 /k/ 音的时候,你是不是舌根抬高抵住软腭?对,就那个感觉。然后呢,紧接着,或者说是几乎同时,你的嘴唇要迅速地收圆、往前撅一点点,准备发那个 /w/ 的音,就像要吹蜡烛或者发中文的“乌”那个音的起始嘴型。然后气流冲出来,摩擦着嘴唇发出了 /w/ 的声音,同时舌根快速下降。整个过程是连贯且快速的,从舌根抵住到嘴唇收圆发 /w/,再到舌根下降接后面的音,像一道闪电划过。想象你快速说中文的“快”字,是不是嘴巴也有个收圆往前送的动作?有点那个意思,但英文的 /kw/ 更干脆,更像是在发 /k/ 的同时叠加了一个快速的 /w/ 的嘴型和气流。别分开念,连着念,像一个整体的音节开头。这是发准 quit 的第一道坎。
接着,那个中间的 i。这个音标是 /ɪ/,这是个短元音。哎呀,多少人的 /ɪ/ 和 /i:/长元音分不清啊!quit 里的 i,发音是 /ɪ/,就像你在说单词 “sit”(坐下)或者 “hit”(打)里面的那个 i 的音。发这个音的时候,你的嘴巴不用张得很大,嘴角是放松的,舌头的位置比发长音 /i:/ (比如 see,看见)的时候要靠后、低一些。声音听起来是短促的,有点像中文里快速说“亿”或者“一”的那个音,但又不完全一样,舌头位置是关键。长音 /i:/ 呢,就像你笑的时候发出的声音,嘴巴咧开,声音拉长,“咿——”。quit 里是短的!是 /ɪ/!所以,千万别把 quit 念成了 /kwi:t/,那样听起来就像是某个奇怪的名字或者别的什么词了。这个短元音的掌握,是发出地道英语的关键点之一,quit 就是一个很好的检验石。
最后,那个结尾的 t。音标是 /t/。这个相对来说容易一些,就是个爆破音。发音的时候,舌尖抵住上齿龈(就是上门牙后面那块儿突起的地方),憋住气,然后舌尖迅速弹开,让气流冲出来。在词尾,这个 /t/ 音通常是清晰的,会有一个微弱的气流释放出来,像一个小小的爆炸。当然,在句子中快速说话时,如果 quit 后面跟着一个辅音开头的词,这个 /t/ 可能就不完全爆破了,舌尖抵住但气流不放出来,或者放得很轻微。但在单独念 quit 这个词的时候,这个 /t/ 音的收尾可是很重要的,它决定了这个词的完整性和节奏感。别把它吞了,也别发得像 /d/。就是干脆利落的一个 /t/。
所以,把这三部分连起来:kw-ɪ-t,用最快的速度,连贯地发出来,就是 /kwɪt/。注意,是 kwɪt,不是 kɪt,也不是 kwi:t,更不是什么 gvɪt 或者其他奇形怪状的念法。
我见过太多人,说英语说得挺溜,词汇量也不小,但就在这些基础发音上露怯。有时候听着他们把 quit 念成 /kɪt/,或者 /kwi:t/,我就替他们着急。你想啊,你本来想说“我要戒烟(quit smoking)”,结果你发成了 /kɪt/ smoking,那意思可就完全变了,变成了“我要装备抽烟”?这听起来太诡异了,对面的人大概率会一脸懵。别小看这一个词的发音,它直接影响到你的意思表达,甚至给人的第一印象。人家会想,连这么个常用词都发不准,其他的呢?不是说发音带口音就不行,口音是正常的,是特色。但把音发错了,那可就不是口音问题了,是硬伤。
我以前有个朋友,学英语学了七八年,词汇量顶呱呱,写出来的东西一套一套的。但他发音就是不过关,尤其是一些短元音和辅音组合。有一次,他跟一个老外聊天,想表达自己放弃了一个项目,用了 quit 这个词。结果怎么着?老外愣是没听懂!反复问他 “kit? what kit?”,我那朋友急得满头大汗,最后只好换了个词说 “give up”。事后他跟我抱怨,说自己词汇量大有啥用,人家听不懂。我就跟他说,问题不是你词汇量小,是你的发音,尤其是关键音素的不准确,干扰了对方的理解。从那以后,他才下定决心,重新开始纠正自己的发音,从最基础的音标和单词练起。他告诉我,那感觉挺挫败的,就像盖房子,地基没打好,楼都起老高了,发现基础还得返工。
所以啊,如果你发现自己对 quit 这个词的发音还有点模糊或者不确定,恭喜你,你发现了自己英语学习中一个潜在的盲点。赶紧把它纠正过来!怎么练?方法简单得不能再简单,但需要耐心和重复。
第一步:听!找标准的英式或美式发音音频,反复听quit这个词的念法。注意听它的整体声音,也 চেষ্টা해서(试图)去分解听听那个 kw 开头是怎么发出来的,那个 i 是什么感觉的音,那个结尾的 t 是不是清晰的。耳朵听准了,是第一步。别听自己脑子里想象出来的音,要去听真实的母语者的声音。
第二步:模仿!跟着音频大声念。别怕夸张,刻意去模仿人家的嘴型、舌位、气息。可以对着镜子练,看看自己的嘴型是不是像人家那样收圆了、再打开。体会一下发 /ɪ/ 音时舌头的位置。体会一下 /t/ 爆破的感觉。大胆地发声,别扭扭捏捏的。
第三步:录音!把自己的发音录下来,然后跟你听到的标准音频对比。这一步至关重要!很多时候,我们以为自己发对了,但录音会无情地揭示真相。听听自己的 kw 是不是发成了 /k/? i 是不是拉长了? t 是不是吞了?反复听,反复对比,找到差距,然后有针对性地去调整。
第四步:重复!重复!重复!发音是个肌肉记忆的过程,需要反复地刺激、强化。不是练一两次就行了,得变成你的下意识反应。走路的时候,吃饭的时候,洗澡的时候,心里都可以默默或者小声地念叨念叨 quit,/kwɪt/,/kwɪt/。把它彻底刻在你的嘴巴和耳朵里。
别觉得为了一个小小的单词发音这么折腾犯不着。一个准确的发音,就像一个干净利落的开场,能让你在说英语时更自信,也能让对方更容易理解你。而且,掌握了 quit 这个词的 /kwɪt/ 发音,你就等于掌握了 /kw/ 这个辅音组合和 /ɪ/ 这个短元音在很多其他词里的念法,比如 quick (/kwɪk/), quiz (/kwɪz/), quilt (/kwɪlt/), liquid (/ˈlɪkwɪd/) 等等。等于一箭多雕啊!
所以,下回再碰到 quit 这个词,或者你想用它的时候,先在脑子里或者嘴巴里过一遍它的音标 /kwɪt/。想想那个 kw 的快速连贯,那个 i 的短促,那个 t 的干脆。别偷懒,别糊弄。把这个小小的词的发音练标准了,你会发现,自己的英语听起来和感觉起来都会不一样了。这不是夸大其词,是实实在在的进步。从细节入手,打好基础,英语学习才能走得更远,更稳。quit 这个词的发音,就是一个很好的开始。去吧,大胆地去念,去纠正,去掌握它!/kwɪt/!就是它!
相关问答