“101计划”是中国高等教育领域一项旨在提升基础学科拔尖人才培养能力的重要战略举措。它汇集了国内一批实力雄厚的大学，致力于探索拔尖创新人才培养的新模式，为国家科技发展提供坚实的人才支撑。 虽然官方并未公布明确的“101计划大学名单排名”，但我们可以从参与该计划的院校名单、各高校在相关学科领域的优势、以及社会认可度等多方面因素进行综合分析，从而了解这些顶尖学府的实力与特色。

首先，明确哪些高校参与了“101计划”至关重要。根据公开信息和媒体报道，参与“101计划”的高校包括但不限于：北京大学、清华大学、中国科学技术大学、南京大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、北京航空航天大学、北京理工大学、同济大学、华中科技大学、东南大学、中山大学、武汉大学、四川大学等。 这些高校都是国内顶尖的985高校，在各自优势学科领域拥有着强大的师资力量和科研实力。

评价这些高校的实力，需要综合考量多个维度。 仅仅依靠单一的排名是片面的，容易造成误导。 因此，我们应该从学科建设、师资力量、科研成果、人才培养、国际交流合作以及社会声誉等多个方面进行分析。

学科建设是衡量大学实力的核心指标之一。“101计划”重点聚焦于数学、物理、化学、生物学、计算机科学等基础学科， 因此，在这些学科领域拥有突出优势的高校无疑更具竞争力。 例如，北京大学和清华大学在数学、物理等基础学科领域拥有着悠久的历史和深厚的积淀，一直处于国内领先地位。 中国科学技术大学则以其严谨的学风和卓越的科研能力，在物理、化学等领域享有盛誉。 南京大学在天文学、地质学等领域也拥有着独特的优势。

师资力量是决定人才培养质量的关键因素。 参与“101计划”的高校都拥有一批学术造诣深厚、教学经验丰富的教授和学者。 拥有院士、长江学者、国家杰出青年基金获得者等高层次人才的数量，在一定程度上反映了高校的师资实力。 这些顶尖学者不仅能够为学生提供高质量的课程教学，还能指导学生开展前沿的科学研究。

科研成果是衡量高校创新能力的重要标志。 高校发表的高水平论文数量、获得的科研经费总额、以及在重要科研项目中取得的突破性进展，都能够反映其科研实力。 清华大学、北京大学、浙江大学等高校在科研投入方面一直处于领先地位，取得了大量的科研成果，为国家科技进步做出了重要贡献。

人才培养是高校的核心使命。 “101计划”旨在培养具有国际竞争力的拔尖创新人才， 因此，参与高校的人才培养模式、学生的发展前景等都备受关注。 这些高校通常会采取小班化教学、导师制等方式，为学生提供个性化的指导和支持。 同时，它们还会积极开展国际交流合作，为学生提供海外学习和科研的机会，拓展其国际视野。

国际交流合作是提升高校国际影响力的重要途径。 参与“101计划”的高校都与世界一流大学建立了广泛的合作关系，开展师生互访、科研合作等活动。 通过国际交流合作，这些高校能够学习借鉴国际先进的教育理念和科研经验，提升自身的办学水平。

社会声誉是高校综合实力的体现。 高校的社会声誉受到多种因素的影响，包括其办学历史、学术声誉、毕业生质量等。 北京大学、清华大学等高校凭借其悠久的历史和卓越的学术成就，在社会上享有很高的声誉。

综上所述， 很难对参与“101计划”的高校进行绝对的排名，因为每个高校都有其自身的优势和特色。 但是，通过综合考量学科建设、师资力量、科研成果、人才培养、国际交流合作以及社会声誉等多个方面，我们可以对这些顶尖学府的实力有一个更全面、更客观的认识。 选择哪所高校，需要结合自身的兴趣、特长和职业发展规划，找到最适合自己的平台。 “101计划”的实施，无疑为有志于在基础学科领域深耕的学子们提供了更多的机会，也为中国高等教育的发展注入了新的活力。