中南民族大学，作为一所位于湖北武汉的民族类高等学府，其发展历程和学术实力一直备受关注。关于它是否属于国家“双一流”建设高校，需要结合多个维度进行分析。

首先，明确“双一流”的定义。“双一流”建设是国家层面的高等教育战略，旨在通过重点支持一批高水平大学和优势学科，提升中国高等教育的整体实力和国际竞争力。它包括一流大学建设高校和一流学科建设高校两个层次。

其次，查阅官方信息和权威数据。截至目前，中南民族大学并未列入国家公布的一流大学建设高校名单，也未以学校整体进入一流学科建设高校名单。这意味着，从官方认定的角度来看，中南民族大学并非传统意义上的“双一流”高校。

然而，不能简单地将是否进入“双一流”名单作为衡量一所大学全部价值的标准。中南民族大学具有其独特的办学特色和优势。

一方面，作为一所民族类高校，中南民族大学肩负着传承和发展中华民族优秀传统文化、培养民族地区高素质人才的重要使命。学校在民族学、民族语言文学、民族历史等学科领域具有深厚的积淀和显著的优势。这些学科在全国乃至国际上都具有一定的影响力，为国家民族团结进步事业做出了重要贡献。学校的民族学相关学科，虽然未进入国家“双一流”建设名单，但在国内同类学科中一直名列前茅，拥有独立的学科评估体系和评价标准。

另一方面，中南民族大学在服务地方经济社会发展方面也发挥着积极作用。学校立足湖北，面向全国，为民族地区和经济欠发达地区培养了大量人才，为当地的经济建设和社会进步提供了智力支持和人才保障。学校积极开展科技合作，促进科研成果转化，为地方产业升级和经济转型贡献力量。例如，学校在生物工程、计算机科学等领域的研究成果，已应用于当地的生态环境保护和信息技术产业发展中。

此外，学校的师资力量也在不断提升。近年来，中南民族大学大力引进高层次人才，加强师资队伍建设，为学校的教学科研水平提升提供了有力支撑。许多教师在国内外学术期刊上发表高水平论文，承担国家级科研项目，为学校赢得了良好的学术声誉。

更进一步，需要认识到“双一流”建设是一个动态的过程。国家会根据高校的发展情况和学科建设的需要，对“双一流”名单进行调整和更新。中南民族大学虽然目前未进入“双一流”名单，但并不意味着它没有发展的潜力和机会。学校可以通过加强学科建设，提升科研水平，优化人才培养模式，积极争取国家和地方的支持，为进入“双一流”行列奠定基础。

从另一个角度来看，高校的发展不能仅仅依赖于政府的投入和政策的支持，更需要依靠自身的努力和创新。中南民族大学应该充分发挥自身的优势和特色，走特色发展道路，提升学校的综合实力和竞争力。例如，可以加强与民族地区的合作，开展有针对性的科研项目，为当地的经济社会发展提供更加有效的支持。

最后，对于广大学生和家长而言，选择大学不仅仅要看是否是“双一流”，更要关注学校的专业设置、师资力量、教学质量、就业前景等多个方面。中南民族大学在某些专业领域具有独特的优势，对于有志于从事民族研究或服务民族地区的学生来说，是一个不错的选择。学校的学风和文化氛围也值得考虑，不同的学校有不同的特色，学生应该选择适合自己的学校。

综上所述，中南民族大学目前并非国家“双一流”建设高校，但它作为一所具有鲜明民族特色的高等学府，在人才培养、科学研究、服务社会等方面都发挥着重要作用。学校未来的发展前景值得期待。评价一所大学的价值，不能仅凭一个“双一流”的标签，而应该综合考虑其办学特色、学科优势、社会贡献等多个方面。