杭州师范大学经亨颐教育学院，以中国现代教育先驱经亨颐先生的名字命名，肩负着传承和发展中国现代教育思想的重任。学院坐落于历史文化名城杭州，依托杭州师范大学深厚的学术底蕴，致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的卓越教育人才。它不仅是杭州师范大学的重要组成部分，更是中国教育领域的一颗璀璨明珠。

学院历史沿革与发展

经亨颐教育学院并非一蹴而就，其发展历程与中国教育事业的起伏紧密相连。追溯其根源，可以发现其前身是杭州师范大学最早的教育相关系科。历经数十年发展，几经变革，最终在整合优质资源的基础上，正式成立了经亨颐教育学院。

学院的发展壮大离不开一代又一代教育工作者的辛勤耕耘。他们秉承经亨颐先生的教育理念，不断探索教育教学的新模式，为社会培养了大批优秀的教育人才。如今，学院已形成本科、硕士、博士等多层次的人才培养体系，涵盖教育学、心理学、学前教育等多个专业领域。

学院的学科建设与特色

经亨颐教育学院在学科建设方面成果显著，形成了特色鲜明的学科体系。教育学原理、课程与教学论、比较教育学等传统学科优势突出，在国内外享有较高声誉。近年来，学院积极拓展新的学科方向，如教育技术学、特殊教育学、儿童发展与教育心理学等，以适应社会发展的需求。

值得一提的是，学院在学前教育领域具有深厚的积淀。学前教育专业历史悠久，师资力量雄厚，教学成果丰硕。学院注重理论与实践相结合，与多家幼儿园合作建立实习基地，为学生提供丰富的实践机会。

学院的特色还体现在其对教育理论研究的重视。学院教师积极开展科研工作，承担多项国家级、省级科研项目，并在国内外学术期刊上发表大量高水平论文。这些研究成果不仅丰富了教育理论，也为教育实践提供了指导。

学院的人才培养模式

经亨颐教育学院始终将人才培养作为中心工作。学院致力于培养具有扎实理论基础、宽广知识面、较强实践能力和创新精神的卓越教育人才。

在教学方法上，学院注重启发式教学、案例教学和讨论式教学，鼓励学生积极参与课堂互动，培养学生的独立思考能力和解决问题的能力。学院还积极引进国内外先进的教育理念和教学方法，不断提升教学质量。

为了提高学生的实践能力，学院建立了完善的实践教学体系。学院与多所中小学、幼儿园、教育机构建立了合作关系，为学生提供实习、见习和调研的机会。学生通过参与真实的教育实践，将理论知识转化为实践能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。

经亨颐先生的教育思想

经亨颐先生是中国现代教育的先驱，他的教育思想对中国教育产生了深远的影响。经亨颐先生提倡“人格教育”，强调培养学生的健全人格。他认为，教育不仅要传授知识，更要培养学生的道德情操、审美能力和创造精神。

经亨颐先生还主张“平民教育”，强调教育的普及性和公平性。他认为，教育应该面向全体人民，不分阶级、性别和地域。他积极推动平民教育运动，为提高国民素质做出了重要贡献。

经亨颐先生的教育思想至今仍具有重要的现实意义。在新的历史时期，我们应该继续传承和发展经亨颐先生的教育思想，为建设中国特色社会主义教育体系贡献力量。

学院的未来展望

展望未来，经亨颐教育学院将继续秉承“求是创新”的校训，坚持“师范性、学术性、地方性、国际性”的办学定位，努力建设成为国内一流、国际知名的教育学院。

学院将进一步加强学科建设，提升科研水平，优化人才培养模式，为社会培养更多优秀的教育人才。学院还将积极开展国际交流与合作，引进国外先进的教育理念和教学方法，提升学院的国际影响力。

经亨颐教育学院将在新的历史时期，继续发扬经亨颐先生的教育精神，为中国教育事业的发展做出更大的贡献。它将如同春风化雨，滋养着一代又一代的教育工作者，让他们在教育的沃土上生根发芽，茁壮成长。