不得不承认，她的声音很好听，像清泉般缓缓流淌，即使是枯燥的语法规则，经由她的口中说出，也仿佛带上了某种魔力。我努力集中注意力，想要跟上她的思路，但脑海中却总是浮现出她认真讲解时的侧脸，以及阳光洒在她发丝上，泛着金色的光晕。

说实话，我对英语并不感冒。从小到大，面对那些复杂的语法结构和陌生的单词，我总是感到头疼。但因为她的存在，我开始尝试着去喜欢这门语言。她总是耐心地解答我的问题，鼓励我不要放弃。有时候，我会故意问一些很简单的问题，只是为了能多和她说几句话。

那节课，老师布置了一个小组讨论的环节，让我们就一篇英文文章发表自己的看法。我很幸运地和她分到了一组。我们围坐在课桌旁，开始认真地阅读文章。她很快就抓住了文章的重点，并提出了自己独到的见解。我听着她的分析，心中充满了敬佩。

“你觉得呢？”她突然转过头，看向我，眼神中充满了期待。

我愣了一下，意识到自己刚才一直在走神，根本没有认真阅读文章。我支支吾吾地表达了一些自己的想法，但明显缺乏逻辑和深度。

她并没有嘲笑我，而是耐心地引导我思考，帮助我理清思路。在她的帮助下，我逐渐找到了文章的切入点，并提出了自己的观点。

那一刻，我感到无比的感激。她不仅是一位优秀的英语课代表，更是一位乐于助人的好朋友。

时间一分一秒地过去，我们沉浸在热烈的讨论中，完全忘记了时间的流逝。直到下课铃声响起，我们才猛然意识到，一节课的时间就这样过去了。

她合上书本，伸了个懒腰，笑着对我说：“时间过得真快，感觉我们才刚开始讨论。”

我点了点头，心中充满了不舍。那一节课，虽然我并没有学到多少具体的英语知识，但我却收获了更多的东西。我看到了她的优秀和努力，感受到了她的友善和真诚。

课后，我默默地整理好书包，准备离开教室。她突然叫住了我：“等等，你今天有什么不懂的地方吗？我可以再给你讲讲。”

我摇了摇头，笑着说：“不用了，我都懂了。”

其实，我还有很多不懂的地方，但我不想再占用她的时间了。我知道她也很忙，有很多事情要做。

走出教室，我抬头望向天空，阳光依然灿烂。那一节课，虽然我“c了英语课代表一节课”，但我却收获了满满的感动和力量。我会更加努力地学习英语，不辜负她的期望。

而所謂的“c了”，并不是任何不雅的行为，而是我将一整节课的时间都用在了与她的交流和学习上，我的注意力完全集中在她身上，以至于忽略了其他的事情。这是一种比喻，一种表达我对她的敬佩和感激之情的方式。

这段经历让我明白，学习不仅仅是为了获得知识，更是为了遇见更好的人，成为更好的自己。而她，就是我学习道路上的一盏明灯，照亮我前进的方向。我希望在未来的日子里，我能够像她一样优秀，能够用自己的知识和能力去帮助更多的人。这才是那节“被c”的英语课，真正教会我的东西。 如今想起，依旧觉得那节课的阳光，格外的温暖。